周 潔繪 周 潔繪

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編者的話

黨的二十大報(bào)告指出，要強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神培育。“氣者，人之根本也。”在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，志愿軍將士面對(duì)強(qiáng)敵，發(fā)出了“三個(gè)不相信”的英雄宣言，最終以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”。無論時(shí)代如何發(fā)展，戰(zhàn)斗精神永遠(yuǎn)是事關(guān)打贏的精神支柱，永遠(yuǎn)是激發(fā)昂揚(yáng)斗志的重要法寶。雖然軍隊(duì)文職人員不直接參與一線作戰(zhàn)行動(dòng)，但戰(zhàn)斗精神的培育同樣忽視不得、弱化不得。

“物質(zhì)的原因和結(jié)果不過是刀柄，精神的原因和結(jié)果才是貴重的金屬，才是真正的鋒利刀刃”。一個(gè)懦弱的“劍客”，即使擁有最鋒利的寶劍，也不可能戰(zhàn)勝對(duì)手；一支裝備精良的軍隊(duì)，如果缺少血性虎氣，也不可能打勝仗。內(nèi)心充盈著決不退、決不讓、決不軟、決不怕的血性和氣概，文職人員才能在困難面前迎難而上，不推諉、不逃避；在風(fēng)險(xiǎn)面前積極應(yīng)對(duì)，不畏縮、不躲閃；在機(jī)遇面前主動(dòng)出擊，不猶豫、不觀望，在日常工作和服務(wù)打贏中當(dāng)主力、挑重?fù)?dān)。

當(dāng)然，戰(zhàn)斗精神不是魯莽的“匹夫之勇”，而是與智慧謀略高度統(tǒng)一的可貴品格，是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的行為實(shí)踐。信息時(shí)代的戰(zhàn)斗精神培育，對(duì)科學(xué)精神和科技制勝意識(shí)提出更高要求。本期，我們了解一下兩名文職人員在崗位實(shí)踐中激發(fā)戰(zhàn)斗豪情、砥礪血性膽魄的親身經(jīng)歷。

“偉飛，祝賀你。在這次保障任務(wù)中，你勇于迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了良好的作風(fēng)形象，比起剛?cè)肼殨r(shí)的狀態(tài)，稱得上是脫胎換骨了！”前不久，我被表彰為先進(jìn)，收到戰(zhàn)友于偉兵發(fā)來的祝賀短信。看著這幾行短短的文字，我內(nèi)心涌動(dòng)著感慨和激動(dòng)。

說實(shí)話，剛?cè)肼殨r(shí)我還是有些松懈安逸思想的，感到軍隊(duì)院校的文職人員不僅有寒暑假，而且工作環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定融洽，只要按部就班工作就好。至于承擔(dān)大項(xiàng)任務(wù)、參加重大行動(dòng)等，我從未想過要主動(dòng)爭(zhēng)取。

與我同批入職的文職人員于偉兵和我不同，他當(dāng)過兵、有過部隊(duì)歷練，參加工作積極主動(dòng)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，始終保持著旺盛斗志和拼搏勁頭。“在‘舒適圈’里待著不舒服嗎？干嘛總想著踏出去。”每當(dāng)我這樣說，他便提醒我：“‘躺平’只是一句玩笑話，真的躺下了，再想起來可就難了。”我雖有所觸動(dòng)，但行動(dòng)上還是沒有多大改變。

那次，單位組織文職人員培訓(xùn)，進(jìn)行匍匐前進(jìn)等課目訓(xùn)練時(shí)，我覺得“點(diǎn)到即止”就可以了，于是開始“磨洋工”。而于偉兵始終努力認(rèn)真，動(dòng)作快速標(biāo)準(zhǔn)，我還在緩慢行進(jìn)時(shí)，他就像支箭一般躥了出去。

訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)時(shí)，教官不僅表揚(yáng)了表現(xiàn)突出的戰(zhàn)友，也充分肯定了那些雖然成績(jī)不夠優(yōu)異，但態(tài)度積極的文職人員。“穿上這身迷彩，就要拿出個(gè)‘兵’的樣子來！”雖然教官?zèng)]有點(diǎn)名道姓，但我知道這是對(duì)我的批評(píng)。

一次訓(xùn)練間隙，大家圍繞“如何培育文職人員戰(zhàn)斗精神”的話題進(jìn)行討論。有個(gè)別和我抱有類似想法的文職人員說：“我們是文職人員，又不是軍人，日常工作中沒有‘刀光劍影’，有必要按這么高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?jiǎn)幔俊庇趥ケf：“革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，人民軍隊(duì)靠著一股壓倒一切的‘氣’彌補(bǔ)了‘鋼’的不足，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。如今雖然戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)不斷演變，但無所畏懼的膽魄和銳氣不能丟。”

訓(xùn)練場(chǎng)上錘煉的血性，在文職人員日常工作中有沒有作用？“其實(shí)戰(zhàn)斗精神不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上，也體現(xiàn)在在任何艱難困苦面前決不低頭、敢于拼搏，直至奪取勝利的過程中”“精神的力量，有時(shí)比想象中更加強(qiáng)大”……在越加深入的討論辨析中，我的思想開始逐步轉(zhuǎn)變。

后來，在一次腹部繞杠課目訓(xùn)練中，教官鼓勵(lì)我上前為大家示范。“教官能輕輕松松做幾十個(gè)，就我這三腳貓的功夫，還是不要班門弄斧了。”一開始，我又產(chǎn)生了逃避退縮的念頭。

“能不能行，試試才知道”“做不了10個(gè)，連1個(gè)都做不了嗎”……我被教官和戰(zhàn)友的話激起了血性，跳上單杠，按照平時(shí)練習(xí)的規(guī)范和要領(lǐng)，一口氣做了10個(gè)。

就在大家認(rèn)為我已經(jīng)到了極限時(shí)，教官一邊快節(jié)奏拍掌一邊鼓勵(lì)我：“再多做一個(gè)，再來一個(gè)。”我咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持，最終竟以19個(gè)的成績(jī)刷新了自己的紀(jì)錄。

跳下單杠，盡管雙手已磨破了皮，胳膊也止不住發(fā)抖，但我內(nèi)心充盈著一種超越自己的成就感。那一刻，我更加明白，躺平也許一時(shí)舒服，但成就和幸福只有通過奮斗才能獲得。拼一把的感覺，其實(shí)更好。

血性不是天性，而是在艱險(xiǎn)、苦累的訓(xùn)練和實(shí)踐中磨礪出來的。戰(zhàn)友的好學(xué)上進(jìn)、教官的教導(dǎo)示范、軍營(yíng)的精神熏陶……這些都教育影響著我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)做出了改變。

培訓(xùn)結(jié)束正式走上崗位時(shí)，我已經(jīng)不再把“躺平”掛在嘴邊，得過且過的思想也從腦海中消失。我清楚知道，血性如刀，越磨越利。未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的突發(fā)性、殘酷性、破壞性空前增大，高新技術(shù)裝備的精確性、隱蔽性、智能化空前提升，這些變化和挑戰(zhàn)，對(duì)軍隊(duì)人員戰(zhàn)斗精神的要求不是低了，而是更高了。鳥籠里飛不出雄鷹，淺水里練不出蛟龍。作為一名軍隊(duì)文職人員，只有時(shí)刻以昂揚(yáng)的精神和干勁履行職責(zé)使命，培育敢打必勝的血性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品格、沉穩(wěn)堅(jiān)韌的心理和英勇頑強(qiáng)的作風(fēng)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子、不掛空擋，從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

如今，我多次在保障任務(wù)中表現(xiàn)積極并獲得表彰，用實(shí)際行動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的認(rèn)可。我可以自豪地說，從曾經(jīng)的“躺平派”到后來的“沖鋒隊(duì)”，我已經(jīng)漸漸讀懂激揚(yáng)血性、錘煉本領(lǐng)的意義，開始在服務(wù)官兵、服務(wù)打贏的強(qiáng)軍道路上全力奔跑……

精謀略，善沖鋒

■講述人 武警江西總隊(duì)九江支隊(duì)文職人員 田繼偉

盛夏時(shí)節(jié)，廬山腳下。

硝煙彌漫，熱浪蒸騰，我的心臟隨著密集的爆炸聲跳動(dòng)，似乎下一秒就要沖破胸膛。

“有戰(zhàn)斗員負(fù)傷，請(qǐng)求救援！”考官一聲令下，作為醫(yī)生的我與衛(wèi)生員攜帶擔(dān)架和急救包，迅速判斷戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境后，按照戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作要求快速出動(dòng)，采取側(cè)姿匍匐方式將“傷員”轉(zhuǎn)移至安全地帶。傷情檢查、清洗消毒、包扎固定……簡(jiǎn)單處置后，我們抬起擔(dān)架，一路躲避“槍林彈雨”，順利撤出戰(zhàn)場(chǎng)。

走下戰(zhàn)術(shù)考核場(chǎng)，我如釋重負(fù)：這次沒有重蹈覆轍，而是用實(shí)際行動(dòng)打了個(gè)翻身仗！

幾個(gè)月前，為錘煉部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)環(huán)境下遂行多樣化任務(wù)能力，全面檢驗(yàn)各專業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)水平，支隊(duì)計(jì)劃在野外駐訓(xùn)期間組織一場(chǎng)全要素實(shí)兵對(duì)抗演練。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我大學(xué)畢業(yè)后主動(dòng)申請(qǐng)醫(yī)務(wù)援疆，在專業(yè)素養(yǎng)和救治水平方面有一定的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)，后考取武警江西總隊(duì)九江支隊(duì)文職人員。入職后，我一直渴望承擔(dān)重大演訓(xùn)的衛(wèi)勤保障任務(wù)，接受“戰(zhàn)火硝煙”的洗禮。得知演練消息，我感到證明自己的機(jī)會(huì)來了，于是主動(dòng)請(qǐng)纓隨隊(duì)執(zhí)行任務(wù)。

演練中，紅藍(lán)雙方展開激烈的攻防戰(zhàn)斗，無人機(jī)不時(shí)升空偵察，特戰(zhàn)隊(duì)員時(shí)而匍匐緩慢前行，時(shí)而結(jié)隊(duì)快速突擊，各專業(yè)密切配合、交替掩護(hù)。戰(zhàn)友們不懼艱險(xiǎn)、奮勇爭(zhēng)先的昂揚(yáng)斗志，讓置身實(shí)戰(zhàn)的我也熱血沸騰。

“突擊組有人受重傷，請(qǐng)求醫(yī)療救援。”那一次，對(duì)講機(jī)里傳來呼叫，沒等導(dǎo)調(diào)組下達(dá)命令，我便攜帶急救包快速?zèng)_向“傷員”，心想：終于輪到我上場(chǎng)了。

對(duì)“傷員”來說，時(shí)間就是生命。我抱著一不怕苦、二不怕死的想法，一心想以最快速度實(shí)施救護(hù)，就冒著硝煙徑直沖上去對(duì)“傷員”展開傷情檢查評(píng)估，按照流程步驟救護(hù)后將其抬上擔(dān)架，快速撤離。

“救護(hù)人員缺乏戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作不規(guī)范，行動(dòng)失敗。”剛撤下來就接到導(dǎo)調(diào)組判定戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)行動(dòng)失敗的消息，我一下子愣在原地，心頭涌上懊惱、不解等情緒：“軍隊(duì)人員不就是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，不懼犧牲、勇于沖鋒嗎？”

“小田，你認(rèn)為沖勁和沖動(dòng)有什么區(qū)別？”復(fù)盤總結(jié)會(huì)上，支隊(duì)作訓(xùn)股股長(zhǎng)李揚(yáng)政的話一下點(diǎn)醒了我。他告訴我，戰(zhàn)斗精神其實(shí)包含了執(zhí)著信念、頑強(qiáng)意志、戰(zhàn)斗作風(fēng)、心理素質(zhì)、紀(jì)律觀念等多個(gè)維度。實(shí)戰(zhàn)中，在講科學(xué)、練戰(zhàn)術(shù)、研戰(zhàn)法、懂團(tuán)結(jié)、會(huì)配合的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏的戰(zhàn)斗精神，才能最大程度發(fā)揮戰(zhàn)斗員作用。

隨后，大家?guī)臀曳治鲂袆?dòng)失敗的原因，讓我對(duì)自己的職能定位和實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)場(chǎng)是充滿血與火、苦與累、生與死的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，無論是一線戰(zhàn)斗員還是保障人員，都是戰(zhàn)斗中不可或缺的一環(huán)，要隨時(shí)做好流血犧牲的準(zhǔn)備。但血性不是任性，如果不顧集體大局、不講策略方法，只憑個(gè)人意識(shí)沖動(dòng)行事，只會(huì)適得其反。

戰(zhàn)斗精神不僅體現(xiàn)在敢打敢沖、不懼生死上，也體現(xiàn)在智勇雙全、科學(xué)高效上。只有遵循戰(zhàn)場(chǎng)規(guī)律和實(shí)戰(zhàn)要求，精神上始終保持“嗷嗷叫”的士氣、“不服輸”的斗志、“爭(zhēng)著上”的姿態(tài)，行動(dòng)中服從命令、服從大局、嚴(yán)守紀(jì)律、科學(xué)嚴(yán)密，才能避免盲目蠻干，使每個(gè)個(gè)體的戰(zhàn)斗精神匯聚成強(qiáng)大合力。

從那以后，我主動(dòng)申請(qǐng)參與基層單位的實(shí)戰(zhàn)化練兵，加強(qiáng)戰(zhàn)傷救護(hù)等衛(wèi)勤課目訓(xùn)練，錘煉戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作、敵情意識(shí)和特情處置能力，在嚴(yán)與苦中砥礪血性、在難與險(xiǎn)中磨礪意志，鍛造衛(wèi)勤實(shí)戰(zhàn)硬功。同時(shí)深入基層調(diào)查研究，協(xié)助機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門分析支隊(duì)衛(wèi)勤工作現(xiàn)狀，并結(jié)合自身專業(yè)特長(zhǎng)，圍繞訓(xùn)練傷防治、身體機(jī)能提升等提出科學(xué)合理的意見建議，得到了領(lǐng)導(dǎo)和官兵們的認(rèn)可。

（本報(bào)特約通訊員劉 強(qiáng)整理）（講述人　戰(zhàn)略支援部隊(duì)航天工程大學(xué)文職人員　陳偉飛）